VÕIMLEJATE VIDEO

Vaata meie klassi võimlejate videot!
http://www.valtupk.edu.ee/wp/wp-content/uploads/meedia/voimlejate-video/

KOOLI VEST

VALTU PÕHIKOOLI HOOLEKOGU PÖÖRDUMINE
Hoolekogu poole on lapsevanemad pöördunud ideega, et Valtu põhikoolil võiks olla oma koolivest. Kujunduses leiaks kasutust kooli logo ja must-kollane värvikombinatsioon. Koolivesti kandmine oleks vabatahtlik.
Esialgsed hinnad lähtuvalt lapse pikkusest:
Pikkus 122-140     25 EUR
            146-164    27 EUR
            170-188    30 EUR
Vesti kujundust on võimalik näha kooli uuendatud kodulehelt http://ab3quye.havike.eenet.ee/wp/wp-content/uploads/meedia/Valtu-Põhikooli-vest1.pdf

Palun andke oma valikust teada klassijuhatajale hiljemalt 1.novembriks 2012.

I VEERANDI STATISTIKA

ÕPPIMINE
Hindele 5 õppisid I veerandil Gerda S., Riin ja Triin. Nemad said direktori käskkirjaga kiita väga hea õppeedukuse eest.
Hindele 4 ja 5 õppisid Gerda M., Maite, Agnes ja Maarja-Johanna. Nemad said direktori käskkirjaga kiita hea õppeedukuse eest.
Hästi ja rahuldavalt said hakkama Ingid-Iiris ja Rait.
Kahes õppeaines ebaõnnestusid Gerda K., Geimo ja Margus.

KÄITUMINE

Käitumine valdavalt eeskujulik (üheksal õpilasel) ja hea (kahel õpilasel). Ühel õpilasel käitumine hinnatud mitterahuldavaks põhjuseta puudumiste ja tundidest äraminekute pärast.

HOOLSUS
Hoolsus eeskujulik seitsmel õpilasel, hea ühel õpilasel, rahuldav kahel õpilasel ja mitterahuldav kahel õpilasel.

Keskmine hinne 5,0 Gerda S., Riin, Triin

                         4,9 Gerda M., Maite

                         4,7 Agnes

                         4,5 Maarja-Johanna

                         4,1 Ingrid-Iiris

                         3,8 Rait

                         3,7 Gerda K.

                         3,2 Geimo

I VEERANDI KOKKUVÕTE 19.10.2012

TRIIN Õppimine läks hästi, sest oli ainult kaks nelja, käitusin ka hästi, aga asju oleks võinud vähem maha jääda. Klassijuhatajtunnid olid lõbusad, käisime ka "Pal-tänava poisse" vaatamas, oli tore. Muinasjutu rääkimine oli igav, sest palju väikseid oli. Järgmine veernad võiks sama hästi minna!

GERDA S. Esimene veerand läks hästi. Tunnistusel on kõik viied. Käisime teatris Tallinnas. Käitumine ja hoolsus olid eeskujulikud. Tegime õunaklassijuhatajatunni. Proovin järgmisel veerandil jälle kõik viied. Vaheajal lähen Hedvika juurde ja Pärnumaale tuttavate juurde.

GERDA M. Sel veerandil läks õppimine üldiselt hästi, aga ajalugu oleks võinud paremini minna. Käitumine ja hoolsus on vist head. Sel veerandil läks kõik hästi, aga ajalugu ei läinud. Järgmisel veerandil ma jätan palju asju meelde.

RIIN Minu esimene veerand läks väga hästi. Tunnistusele tulid kõik viied. Jõudsime käia teatris ning tegime õunaklassijuhatajatunni. Tulemas on ka esimene klassiõhtu. Käitusin väga hästi. Järgmisel veerandil proovin saada taas kõik viied. Vaheajal koristan toa ära ning olen palju õues.

GERDA K. Mul läksid mõned tunnid halvasti, sellepärast, et ma ei osanud teha. Aga jummala tänatud mul läksid mõned tunnid ikka hästi kah.

MAARJA-JOHANNA Käisime teatris "Pal-tänava poisid" ja lasteteatris "Mäng". Matk jäi kahjuks ära. Hoolsus oli mul hea, käitumine ka. Olin ka ühe nädala haige, aga õppisin ilusti järgi.

RAIT Ma tahaks, et oleks kõik viied ja neljad. Mul õnnestus kirjandus viiele õppida. Hoolsus oli natuke hea. Me käisime teatris ja meil on veel plaane ees. Järgmisel veerandil teen hinded heaks.

GEIMO See veerand läks väga kiiresti, et ma ei saanud aru. Mulle meeldib käia 5.klassis. Tegime palju toredat. Järgmisel veerandil õpin ilusti, saan palju 5. Vaheajal kavatsen puhata.

INGRID-IIRIS Minu esimene veerand oli hea. Ma oleks pidanud rohkem mõtlema koolitööle, mitte millelegi muule. Hoolsus oli vist halb, aga ka võib-olla oli hea. Mu käitumine oli äkki hea, aga ma ei tea. Meie esimene klassijuhatajatund oli lahe, sest kõik pidid õunad kaasa võtma. Me käisime ka vaatamas üht juttu, kui üks mees rääkis. Ma võiks järgmine veerand rohkem pöörduda õppimisele.

MAITE Esimene veerand läks väga hästi. Mulle meeldisid terve klassi tegevused. Tunnistusele tuli kahjuks üks 4 (eelmised aastad olid kõik 5-d). Käitumine ja hoolsus olid eeskujulikud. Kokkuvõttes oli tore veerand. Järgmisel veerandil üritan ajaloo saada 5.

MARGUS Nii et see veerand mul olid hinded väga kehvad ja käitumine ei olnud ka kõige parem. Hoolsus oli ka halb. Me käisime veel koos klassiga teatris ja seal oli päris lahe. Õunaklassijuhatajatund oli ka lõbus. Ja eile käisime teatris, aga see oli päriselt igav.

AGNES Meie veerand läks väga hästi. Ajalugu oleks pidanud rohkem õppima. Klassiga ei käind ma kuskil. Klassijuhatajatunnid olid ägedad. Mina käitusin väga hästi. Hoolsus oli mul ka väga hea.



      

LAUA PEAL

Vahetevahel tuleb tahtmine istuda klassijuhatajatunnis laua peal - nii tulevad paremad mõtted ja ideed.

KULDVILLAK I

ÕOV korraldas veerandilõpu mälumängu sel aastal vähe teisiti, nimelt KULDVILLAKU põhimõttel. Meeskonnad moodustati nagu ikka V-IX õpilastest läbisegi. Mäng oli haarav ja meeldis õpilastele nii, et otsustati samas stiilis jätkata ka II veerandi lõpul.

PAL-TÄNAVA POISID

11.oktoobril käisime teatris - Maarja-Johanna, Maite, Triin, Riin, Gerda S., Gerda M., Geimo, Margus, õp Tiina 5.klassist ning Hedvika, Adeele, Triinu, Aigi, õp Kadi 6.klassist ja Margit venna Jaanuse asemel 3.klassist. Etendus toimus Tallinnas Salme Kultuurikeskuses.

Ungari kirjaniku Ferenc Molnari noorteromaan "Pal-tänava poisid" on onlud populaarne ajast aega, see on lugu aust ja sõprusest. Janek Sarapson, Tanel Saar, Margo Teder ja Kaspar Jancis mängisid neljakesi loo huvitavaks. Kõigile meeldis.

  

Vaata lisaks:

http://www.vatteater.ee/et/lavastused/9/pal-tanava-poisid.html